A-t-on besoin des mêmes habiletés lorsqu’on écrit un texte narratif que lorsqu’on rédige un protocole en science ? Est-ce qu’on lit l’énoncé d’une tâche complexe en mathématique de la même façon qu’on lit une carte en monde contemporain ?
Qu’est-ce que la littératie ? Qu’est-ce que la littératie disciplinaire ?
Comment développe-t-on les compétences en littératie des élèves ?
De quelles façons enseignez-vous l’oral dans votre classe? Variez-vous vos pratiques? Est-ce qu’il y a des façons d’enseigner l’oral qui fonctionnent mieux que d’autres?
Avez-vous déjà regardé une vidéo ou un film traitant des mathématiques?
Quelles sont les vidéos et films qui peuvent être intéressants à montrer pour approfondir la compréhension et l’intérêt envers les mathématiques?
Comment dynamiser l’enseignement des mathématiques?
Est-ce que la technologie peut réellement soutenir l’apprentissage et la compréhension des mathématiques?
Quelles sont les retombées pour les enseignants et les apprenants?
