Avant de débuter la lecture…

Quels sont les vidéos inspirantes en mathématique?
Quelles sont les vidéos qui permettent une réflexion sur l’enseignement des mathématiques?

Vidéos explicatives en mathématique

Les trois séquences en mathématique

Cette capsule décrit sommairement les nuances entre les séquences mathématiques dans le cadre du nouveau programme :

  • Culture, société et technique
  • Technico-sciences
  • Sciences naturelles
Vidéo Les 3 séquences du programme de mathématique.
Source de la vidéo : Espace Conseils FGA

L’approche 3N

Cette capsule illustre une méthode pour soutenir la planification des apprentissages en mathématique en misant sur la différenciation et la consolidation des savoirs.

Vidéo L'approche 3N pour consolider les avoirs disciplinaires en mathématique.
Source de la vidéo : Espace Conseils FGA

La gestion de l’incertitude

Cette capsule illustre une méthode pour soutenir la production de tâches complexes en mathématique.

Vidéo La gestion de l'incertitude des tâches complexes en mathématique
Source de la vidéo : Espace Conseils FGA

La méthode QAFE

Cette capsule illustre une méthode pour soutenir le jugement professionnel quant au niveau de développement de compétences des élèves exemplifiée en mathématique.

Q : Qualité

A : Autonomie

F : Fréquence

E : Efficience

Vidéo La méthode QAFE sur le jugement professionnel et le développement de compétences en mathématique.
Source de la vidéo : Espace Conseils FGA

 

Ressources créées par :

  • Martin Francoeur, conseiller pédagogique Équipe-Choc Pédagogique (courriel)
  • Vanessa Boily, conseillère pédagogique Carrefour FGA (courriel)
  • Véronique Bernard, coordonnatrice DSFGAP CSSMI (courriel)
  • Sonia Boulais, technicienne en arts graphiques CSSMI
  • Marie-Ève Ste-Croix, conseillère pédagogique RÉCIT FGA (courriel, twitter)

Sources visuelles :

Si vous souhaitez plus d’informations sur ces ressources ou si vous souhaitez ajouter quelque chose à cette céramique, veuillez contacter l’un des conseillers mentionnés ci-dessus. Toutes les ressources doivent être réutilisées et partagées conformément à la licence Creative Commons suivante: CC BY-NC-SA 4.0