Comment appuyer son jugement professionnel sur des critères d’évaluation ?
Comment valider ce jugement ?
Comment partager fidèlement ce jugement à l’apprenant.e ?
Comment évaluez-vous vos étudiants?
Comment pouvons-nous évaluer l’apprentissage lorsque les étudiants ont plus de choix dans leur apprentissage?
Comment vos pratiques d’évaluation répondent-elles aux besoins de vos étudiants?
