Comment l’organisation de la classe peut favoriser l’engagement et l’apprentissage?
Qu’est-ce qu’une classe flexible?
À quoi ça ressemble à la FGA?
Par où commencer?
Comment le mouvement vient-il en aide aux étudiants pendant le processus d’apprentissage?
Comment travailler avec un petit groupe d’étudiants tout en gardant le reste de la classe engagé dans son apprentissage?
Quelles sont les différentes façons dont vous offrez de la variété et des choix aux étudiants dans la classe?
Est-ce que vous possédez une tableau blanc interactif (TBI ou TNI) dans votre classe? Comment l’utilisez-vous?
Quels sont les changements dans le rôle de l’enseignant au sein du modèle des stations?
Pour les enseignants :
Avez-vous déjà pensé utiliser le modèle des stations en éducation des adultes?
Est-ce que certaines de vos leçons ou certaines de vos situations d’apprentissage pourraient être vécues avec le modèle des stations?
Est-ce que vous enseignez déjà en stations de temps à autre? Qu’est-ce qui fonctionne bien? Qu’est-ce qui peut être amélioré?
Pour les administrateurs :
Comment pourriez-vous utiliser le modèle des stations dans une rencontre d’équipe ou pour le développement professionnel de votre équipe?
