Avant de débuter la lecture…
Quelles sont les éléments propres à la littératie numérique? Comment utiliser ces éléments pédagogiquement en classe?
Littératie numérique
Un exemple en FGA
Voici une vidéo présentant le projet de livres numériques réalisé par une enseignante, Sandra Paoli. 
Lectures intéressantes
- École Branchée : Autour de l’adulte de demain – Éducation à la littératie
- École Branchée : Des trousses pédagogiques et ludiques pour développer la littératie numérique
- École Branchée : Apprendre à déjouer les images – des pistes pour l’enseignant
Vidéos inspirantes
Références externes
- Le Centre canadien d’éducation aux médias et littératie numérique : Liste de jeux éducatifs
- Le Centre franco-ontarien de ressources pédagogiques : Fiches d’activités pédagogiques (identité et citoyenneté numérique)
Ressources créées par :
- Michel Simard (Contenu vidéos), Directeur CREMA Collège Lionel-Groulx
- Nancy Granger (Contenu vidéos), Professeure adjointe et Responsable du microprogramme de 2e cycle en conseillance pédagogique, Université de Sherbrooke
- Sandra Paoli, enseignante
- Jean-Félix Giguère-Groulx, conseiller pédagogique RÉCIT FGA (courriel, twitter)
- Richard Painchaud, agent de développement des Après-Cours FGA (courriel, twitter)
- Louise Roy, conseillère pédagogique RÉCIT FGA (courriel, twitter)
- Marie-Ève Ste-Croix (Contenu céramique), conseillère pédagogique RÉCIT FGA (courriel, twitter, site Web)
Sources visuelles :
- Vidéos → Chaîne Collège Lionel-Groulx
Si vous souhaitez plus d’informations sur ces ressources ou si vous souhaitez ajouter quelque chose à cette céramique, veuillez contacter l’un des conseillers mentionnés ci-dessus. Toutes les ressources doivent être réutilisées et partagées conformément à la licence Creative Commons suivante: CC BY-NC-SA 4.0
