Avant de débuter la lecture…
PodGA est un balado réalisé par l’équipe des conseillères et des conseillers pédagogiques du RÉCIT FGA. Cette collaboration est aussi partagée régulièrement avec d’autres intervenant.e.s du milieu de la FGA. Le balado se veut porteur d’idées inspirantes, d’approches innovantes, de discussions passionnantes autour d’un sujet qui est approfondi sur plusieurs aspects. Laissez-vous porter quelques minutes par ces échanges en pédagogie numérique. Bonne écoute!
Balado 3 – Que reste-t-il des apprentissages pédagonumériques effectués pendant la période d’enseignement à distance?
PodGA, une série de baladodiffusions de l’équipe du RÉCIT FGA dont la visée est de vous faire découvrir l’univers pédagonumérique en vous libérant les mains et la tête de votre ordinateur. PodGA fait référence à « pas de géant » une métaphore en lien avec le défi qu’assume les élèves et les enseignants de la formation générale des adultes. La formule proposée consiste à vous partager la réalité, les actions et les réalisations du réseau en donnant la parole aux différents acteurs des différentes régions du Québec.
Le thème de cette troisième balado porte sur les apprentissages effectués pendant la période d’enseignement à distance obligatoire en éducation et que conserverons-nous de ces nouvelles façons de faire dans les années à venir. On débute avec un tour de table avec plusieurs collaborateurs du réseau. Puis on jase des apprentissages et des technologies plus et mieux utilisées dans le cadre des services éducatifs complémentaires. Nos collègues anglophones font également le bilan de leur dernière année et on vous propose quelques conseils sur le sujet. Bonne écoute!
CHRONIQUES
Introduction ( 0 : 00 ) : Jean-Félix Giguère Groulx, Richard Painchaud
Tour de table ( 2 : 07 ) : Jean-Félix Giguère Groulx, Robin Gagnon, Sylvain Munger, François Guay-Fleurent
Utilisation des technologies par les Services éducatifs complémentaires( 6 : 53 ) : Karine Jaques, accompagnement national pour les Services éducatifs complémentaires, et Karine Martin, Équipe-choc pour les Services éducatifs complémentaires
À mon Avi / Marc my words( 22 : 32 ) :collaborateurs anglophones Avi Spector et Marc Gariepy
Le mot de la fin ( 31 : 25 ) : Marie-Eve Ste-Croix
Nous joindre ( 35 : 28 )
Animation : Jean-Félix Giguère Groulx, Richard Painchaud
Montage : Anick Fortin
Ressources créées par :
- Anick Fortin, conseillère pédagogique RÉCIT FGA au service régional Bas-Saint-Laurent (courriel, site Web)
- Jean-Félix Giguère Groulx, conseiller pédagogique RÉCIT au service régional Laurentides (courriel, site Web)
- Richard Painchaud, agent de développement des Après-cours FGA (courriel, site Web)
Remerciements à :
- Toutes les conseillères et tous les conseillers pédagogiques du RÉCIT FGA qui participent à la création des balados PodGA
- Marie-Ève Ste-Croix, conseillère pédagogique RÉCIT FGA (courriel, twitter,site Web)
Si vous souhaitez plus d’informations sur ces ressources ou si vous souhaitez ajouter quelque chose à cette céramique, veuillez contacter l’un des conseillers mentionnés ci-dessus. Toutes les ressources doivent être réutilisées et partagées conformément à la licence Creative Commons suivante :CC BY-NC-SA 4.0
